阳光心汇心 • 管理手册

南京阳光心汇心公益基金会

13.7 采访报道（一起成长）

本活动的宣传语： “ 一起成长 -- 温暖陪伴，见证改变 ” 。

十年种树、百年育人，阳光心汇心持续关注项目点学校教师、学生，以及项目志愿者的

成长，通过采访报道、升学助学金等多种形式对从项目中走出来的阳光少年进行长期跟踪、

连接和支持，帮助参与阳光少年养成计划的乡村少年实现梦想，并期待他们能够再次以各种

形式回到基金会，成为基金会的志愿者力量；同时再东部地区发掘和培养项目的长期、短期 志愿者，对项目志愿者进行各类技能培训，期待 TA 们与阳光少年一起成长。

针对阳光心汇心项目点学校优秀学生、教师及管理层领导，通过【阳光少年 · 一起成长】

栏目和【阳光少年养成计划】视频号，由志愿者、工作人员及项目点学校老师、家长通过电

话、微信、视频拍摄的方式，挖掘采访对象身上的闪光点和幕后故事，形成文稿或短视频，

通过品宣部门进行宣传发布。

1 ）工作要点

• 通过发布微信公众号推文，理事单位推荐等形式，招募在文字撰写方面有专长的志 愿者。通过志愿者提交的个人作品及对谈，了解志愿者的初心和写作水平，明确志 愿服务内容双方达成一致后，成为栏目志愿者完成交办的工作； • 以多种形式关注参与阳光少年项目的乡村孩子和教师，如志愿者一对一访问、工作 人员实地走访拍摄、面向学校征稿等； • 微信订阅号栏目名称为 “ 阳光少年 • 一起成长 ” ，微信视频号名为 “ 阳光少年养成计 划 ” ，通过定期或不定期的更新，对阳光少年及乡村教师进行报道，向大众展示 TA 们的成长与改变，传播阳光少年和乡村教育事业的美好形象及感人故事； • 【阳光少年 · 一起成长】栏目的推送的频率为每月一篇，每个月月底在微信公众号 上发布；【阳光少年养成计划】视频号不定期更新； • 栏目的采访对象为在【阳光少年 · 金色舞台】的各项赛事中获奖的乡村少年，或由 项目点学校的校长老师直接向项目组推荐； • 接受采访的学生家长，邀请进入 “ 阳光少年后援会 ” 微信群，与采访学生本人或其家 长建立长期联系，鼓励家长与项目部同步分享孩子取得的成绩，并给予激励（规则 待确定）； • 每年 9 月发放调研问卷（待设计），向项目点学校校长了解本年度从阳光心汇心项 目点学校毕业的学生考上大学情况，在举办大型活动时点对点邀请他们作为志愿者 参与基金会志愿服务工作；

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